-MEMORIAS 2018-/-MEMORIES 2018-
COLECTIVOS A LOS QUE SE HAN DIRIGIDO LOS DISTINTOS PROGRAMAS Y PROYECTOS/COL.LECTIUS A QUÈ S'HAN DIRIGIT ELS DISTINTS PROGRAMES I PROJECTES
1. Personas en riesgo de exclusión social o laboral. 2.Jóvenes desempleados o en busca de su primer empleo. 3.Inmigrantes. 4.Mujeres maltratadas. 5. Mujeres en paro, de familias monomarentales, con hijos a su cargo. 6. Parados de larga duración. 7. Personas con discapacidad. 8. Personas drogodependientes. 9. Jóvenes que han abandonado los estudios o que no han logrado el graduado escolar ( Jóvenes en busca de una segunda oportunidad ). 10. Personas "aisladas", desorientadas, desconectadas de la realidad social o laboral. 11.Hombres en paro, de familias monoparentales, con hijos a su cargo. Centros Educativos. Familias. Alumnos con dificultades de aprendizaje o adaptación. 12. Directivos de organizaciones.13. Miembros de corporaciones municipales.
ACCIONES REALIZADAS.TRABAJOS EN RED/ACCIONS REALITZADES. TREBALLS EN XARXA
Información socio-laboral. 2.Acogida y atención personalizada. 3. Alfabetización idioma y cultura español y valenciano. 4. Potenciar el autoconocimiento especialmente en sus competencias, inteligencias o puntos laborales fuertes.Contestación a cuestionarios y Tests. 5. Mejorar sus habilidades sociales. 6. Alfabetización y mejora en el uso de las TIC. 7. Ayudar a redactar con contenidos adecuados sus Curriculum Vitae. 8. Potenciar actividades de Mentoring y Networking. 9. Promover la participación y la colaboración, para desembocar en un asociacionismos integrador de esfuerzos. 10. Potenciar el emprendimiento y el trabajo autónomo. 11. Realización DAFO personal. 12. Poder participar como voluntarios. 13. Conocer el asociacionismo y su transparencia organizativa y de funcionamiento. 14. mejorar la participación y colaboración. Mejorar las relaciones interculturales. 15. Conocer mejor su entorno social y económico para mejor poder ofertar sus competencias e inteligencias laborales y sociales.
ATENCIÓN INDIVIDUAL EN INSTALACIONES IMECO EN VALENCIA (65% inmigrantes)/ATENCIÓ INDIVIDUAL EN INSTAL·LACIONS IMECO A VALÈNCIA (65% inmigrants)
De forma individual………250 Orientación profesional y para el empleo
En grupos de 2 o 3………….60 Orientación profesional y para el empleo
Familias completas…………9 Orientación familiar
Miembros de familias………23 Orientación personal
Otros servicios……………… 20 Terapias y tratamientos psicopedagógicos
Asociaciones formadas……1 Consolidándose
ATENCIÓN INDIVIDUAL FUERA DE VALENCIA, CASTELLÓN Y ALICANTE 15% INMIGRANTES/ATENCIÓ INDIVIDUAL FORA DE VALÈNCIA, CASTELLÓ I ALACANT 15% INMIGRANTS
De forma individual……16 Orientación profesional y para el empleo
En grupos de 2 o 3…………7 Orientación profesional y para el empleo
Familias completas…………5 Orientación familiar
Miembros de familias………15 Orientación personal
Otros servicios……………… 9 Terapias y tratamientos psicopedagógicos
EN CENTROS EDUCATIVOS, AYUNTAMIENTOS Y ASOCIACIONES, IMPARTIENDO CHARLAS-COLOQUIO, JORNADAS O CURSOS/EN CENTRES EDUCATIUS, AJUNTAMENTS I ASSOCIACIONS, IMPARTINT CHARLAS-COLOQUIO, JORNADES O CURSOS
Número de actuaciones en entidades…………………..78
Número de personas asistentes………………………..1.200
PROGRAMAS ESPECIALIZADOS PARA LA INSERCIÓN LABORAL O EL EMPRENDIMIENTO/PROGRAMES ESPECIALITZATS PER A LA INSERCIÓ LABORAL O L'EMPRENDIMIENTO
• ELABORA TU FUTURO - Dirigido a Inmigrantes con iniciativa empresarial.
• AULAS TIC - Dirigido a Personas en situación de desempleo.
• BRÚJULA - Dirigido a Personas con Drogodependencia o Adicciones sin sustancias. Presencial y on-line
• MUJER TIC - Dirigido a Mujeres en situación de Desempleo.
• RED LABORA - Dirigido a Jóvenes desempleados
• FAMILIA. Dirigido a la unidad familiar y a los miembros de la misma
• TURIAINTEGRA. Dirigido a personas con Discapacidad
• LANZADERA de empleo/Trabajo y emprendedores
• CLUB de empleo/trabajo y Apoyo. Grupos de 3/5 personas que buscan empelo/trabajo
ASOCIACIONES promovidas desde IMECO, y REGISTRADAS en la Generalitat Valenciana, según información de los titulares, EN LOS ÚLTIMOS AÑOS/ASSOCIACIONS promogudes des d'IMECO, i REGISTRADES en la Generalitat Valenciana, segons informació dels titulars, EN ELS ÚLTIMS ANYS
• Formación de Mediadores Familiares, Escolares, Sociales, comunitarios, empresariales, etc…
• Incorporaciones al mundo laboral: por cuenta ajena o como autónomos.
PROGRAMAS EDUCATIVOS ESPECIALES DESARROLLADOS/PROGRAMES EDUCATIUS ESPECIALS DESENVOLUPATS
1.JORNADAS DE MEDIACIÓN.UNA RESPUESTA A LAS NECESIDADES SOCIALES ACTUALESDE CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN DIFERENTES GRUPOS
La mediación. Qué es. Ventajas de la Mediación en la Resolución de conflictos. Actitud ante el conflicto. El proceso de Mediación. Posiciones vs Intereses. El Mediador. Deontología del mediador. El Acuerdo. Convenio regulador. Mediación Preventiva de conflictos y promotora de Convivencia positiva.
La Mediación Escolar. Ventajas. Convivencia y conflictos en la Escuela. El acoso escolar. Ciberacoso. Mediación y rendimiento escolar Participación en el Proyecto de centro. Formación de alumnos mediadores escolares..
La Mediación Familiar. Ventajas. La Familia, hoy. Convivencia y conflictos en la Familia. Familia extensa y Familia nuclear. Relaciones padres e hijos. Papel de los abuelos. Familias monoparentales. El segundo matrimonio. Las uniones de hecho. Formación de mediadores familiares. Separaciones y divorcios. El convenio regulador.
La Mediación Empresarial, laboral, institucional, corporativa. Mediación concursal.
Ventajas. Concepto de empresa. Productividad, logro de objetivos. Convivencia, participación y conflictos en la empresa. Aplicación de la Mediación en la planificación de la sucesión en la empresa familiar. Formación de Mediadores empresariales y laborales.
La Mediación Comunitaria, social. Ventajas. El Municipio como ámbito de convivencia y producción. Desarrollo, progreso, convivencia y conflictos en el Municipio, en la comunidad social. Las Juntas de la Comunidad. Formación de Mediadores comunitarios y de barrio o municipio. Normas vecinales. Mediación, Policía local y Guardia civil
La mediación hospitalaria.Ventajas. El paciente o usuario. La familia del enfermo o usuario. Convivencia y relaciones satisfactorias en la relación paciente – sanitario, sanitario-familias. Resolución de conflictos entre sanitarios, sanitarios y pacientes, pacientes entre sí, familiares y sanitarios, familiares entre sí, etc. Normas reguladoras. Formación de medidores hospitalarios.
JORNADAS DE
INNOVACIÓN PARA LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN, CONVIVENCIA, APRENDIZAJE y PROFESIÓN DESDE LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES/JORNADES D'INNOVACIÓ PER A LA MILLORA DE L'EDUCACIÓN, CONVIVENCIA, APRENENTATGE i PROFESSIÓ DES DE L'APLICACIÓ DE LA TEORIA DE LES INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES
Día 1º .Presentación jornadas. Innovación y cambio educativo. Necesidad de Transformaciones en los Centros referidas al currículo, a la metodología didáctica y de aprendizaje, a la evaluación, al rol del profesor, a la organización, a la estructura arquitectónica, a la atención a la diversidad ( educación especial ), a los grupos (flexibles), a la participación de los padres y de los alumnos, así como a las relaciones con la comunidad entorno, trabajando por proyectos y de forma cooperativa y participativa de los alumnos, familias y de la comunidad. Promoción de la convivencia positiva. Programación de Microinnovaciones.
Día 2º. Participación, Convivencia y Aprendizaje cooperativo VS acoso escolar, rendimiento y rechazo/abandono escolar. Alumnos Asesores, Ayudantes. Consejos/Delegados de Curso. Tutoría entre iguales. Mediadores escolares. Modos participación alumnos. Plan de Formación humana: Valores. Relaciones y apoyos entre las diferentes inteligencias. El aprendizaje visible. El Portafolio. Educación de las emociones. La Creatividad.
Día 3º Aprendizaje por Proyectos y aprendizaje cooperativo. Apoyo entre iguales. Relaciones con la comunidad. Desarrollo pensamiento crítico y creativo. El Portfolio. Proyectos de comprensión, de investigación, basados en problemas, de atención social, etc..Workshops. Recursos básicos.
Día 4º Educación personalizada Inteligencias Múltiples. Tutoría grupal e individual. Tratamiento dificultades de aprendizaje y adaptación. Dislexia. Discalculia, Déficit de atención, Hiperactividad, etc. Psicomotricidad Vivenciada. Estimulación temprana. PAT: Plan de Acción tutorial.
Día 5º. Orientación y Formación de padres. Ayudar a los hijos en los estudios. Relaciones con el Centro: Tutoría y participación. Plan de Formación y Formación de Padres y Madres. Los padres delegados de curso. La familia nuclear y extensa: Relaciones educativas
CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO .
HOMOLOGADOS POR LA RESOLUCIÓN de 10 de julio de 2017, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se hace pública la relación de los planes de actividades propuestos por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado, para el curso 2017-2018. [2017/6435]
Acuerdo: Reconocer las acciones formativas propuestas en los planes de actividades por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado para el curso 2017-2018 que se incluyen en el anexo I de esta resolución.
Anexo I
Relación definitiva de actividades formativas reconocidas a las entidades colaboradoras
Entidad: Instituto de Mediación y Conciliación IMECO
Títulos:
• Inteligencias múltiples, proyecto de centro y currículo. Curso 20 horas
• La mediación y la convivencia escolar. Resolución de conflictos. Curso 20 horas
• Aprendizaje cooperativo Curso 20 horas
• Educación personalizada y tutoría. Curso 20 horas
• Aprendizaje por proyectos y programas Curso 20 horas
• Las dificultades escolares en el aprendizaje y adaptación. Las inteligencias múltiples Curso 20 horas
• La participación de los alumnos en la dinámica del centro educativo. Tutoría entre iguales.
• Consejo de curso. El trabajo cooperativo Curso 20 horas
• Orientación, formación y participación de los padres en la dinámica del centro educativo Curso 20 horas
LUGAR DE IMPARTICIÓN
• En el propio Centro educativo, Ayuntamiento o Entidad, que lo solicite, en fechas y horas a convenir. Precio por curso de 20 horas: 200€
• En Valencia. Sede de IMECO. Calle GascóOliag nº6,Esc.C, D-6 C.P.46010. Horario 15 a 20 horas. Precio por persona y curso de 20 horas: 10€
Más Información para concretar otras fechas y horas: Telf.: 963622840 – 699420405.
E-mail: proyectos.form@gmail.comwww.asimeco.es
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PROGRAMAS DE INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN CENTROS EDUCATIVOS
El futuro de los alumnos se prepara en su presente,y necesita INNOVACIONES. Aproveche este año 2018
TRANSFORMACIONES necesarias que ofrecemos en forma de Talleres, los días convenidos, y referidos a:
Teoría de las Inteligencias Múltiples. Profesorado, hoy. El Currículo, hoy. Metodologías, hoy. Aprendizaje por Proyectos. Atención alumnos con NNEE especiales. Educación personalizada y tutoría. Evaluación. Aprendizaje, hoy. La Organización escolar, hoy. Las Relaciones con la comunidad, hoy. La Estructura arquitectónica de los Centros, hoy.
Metodología: Práctica, aplicada al propio Centro. En grupo reducido de trabajo
Días y horarios: a concretar con los Centros educativos en sus propio Centro, y según demanda a celebrar en la Sede de IMECO
Horario: 16 a 19 horas
Desarrollo, información y matrícula en VALENCIA. Calle GascóOliag nº6, Esc.C, C.P. 46010. Telf. 963622840 - 699420405
e-mail: proyectos.imeco@gmail.comwww.asimeco.es
PROGRAMA ESPECIALIZADO DE SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE Y FORMACIÓN EN VALORES“LOGRE EL ÉXITO DE SU HIJO O HIJA”
Confíenos a su hijo/a una vez a la semana, durante 90 minutos
Atendemos personalizada e individualmente. Detectamos los puntos fuertes. Ayudamos a aprender a aprender. Enseñamos a estudiar con Técnicas de estudio personalizadas. Ayudamos a organizarse. Ayudamos a adquirir hábitos de trabajo, colaboración y estudio. Ayudamos a fijar METAS, crear FUTURO y descubrir y aprovechar la Familia, Centro escolar y entorno. Orientamos profesionalmente desde los 6 años
La situación actual exige el máximo esfuerzo por parte de los padres y madres.¡No confíe todo a la Sociedad!
¡Infórmese ya, y reserve su hora! Estamos en VALENCIA:Calle GascóOliag, nº6, Esc.C, D-6 C.P.46010. 1ª CONSULTA GRATUITA
Telf.699420405 – 963622849 e-mail: sanjuan.form@gmail.com www.asimeco.es